Jump to content


Photo

กิจกรรมชมรม Fhoon Talop ให้คำปรึกษา-แนะนำ-ทักทายสมาชิกชมรม


  • Please log in to reply
78 ท่าน ตอบกระทู้นี้

#21 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 29 กันยายน 2011 - 21:50

http://video.google.... ... 987681995#[/youtube]

:eek!: ฝึกเล่นท่าบินต่อเนื่อง....กับ 17 ท่าบิน :rolleyes:

#22 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 29 กันยายน 2011 - 21:59

http://www.bingun.co...-th-73994-Basicท่าบินแบบต่าง+How+to+Fly+Aerobatic+Maneuvers.html[/youtube]

:arrow: ฝึกท่าบิน :eek!:

#23 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 29 กันยายน 2011 - 22:44

http://up2u-fashion.... ... 13-th.html[/youtube]

:eek!: :eek!: [color=#400000 Retract แบบต่างๆ....[/color][color=#0040FF]ที่น่าสนใจ :eek!: :eek!: [/color]

#24 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 30 กันยายน 2011 - 16:08

http://www.youtube.com/watch?v=N--Z9cQWSfM&feature=related *) เครื่องยนต์ os-120 ไม่ใช้ปั้ม :eek!:

#25 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 21 ตุลาคม 2011 - 21:26

http://www.youtube.com/watch?v=ckrzDdzFDMI&feature=player_embedded :arrow: :arrow: เรื่องของธงชาติ.....ทำไมต้องเป็นวงกลม "กับเครื่องบิน"

#26 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 22 ตุลาคม 2011 - 19:49

http://www.youtube.com/watch?v=0EwEe6xoBUk

:arrow: แสดงวิธีการลง Youtube ที่เราถ่ายทำไว้ "Upload A Video to Yotube"

#27 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 22 ตุลาคม 2011 - 20:33

http://www.youtube.c...p?v=Fg_JcKSHUtQ[/youtube]

:arrow: เหมาะสำหรับนักประดิษย์ ขอผมสักตัวนะครับ....ชอบครับ :eek!:
:arrow: Youtube Copy มาจากชมรม อรุณสวัสดิ์คลอง 9 ขอบคุณครับ.

#28 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 11 พฤศจิกายน 2011 - 21:20

http://school.phutti.net/flash/[/youtube]

:arrow: การสร้างภาพเคลื่อนไหว....ในงานก่อสร้างครับ :P ด้วยโปรแกรม Macromedia

#29 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 15 พฤศจิกายน 2011 - 12:52

http://www.aviation....ane_can_fly.pdf[/youtube]

*) *) หาคำตอบ.....อะไรทำให้เครื่องบิน *บินได้. คลิ๊ก Allow ซ่ำอีกครั้งครับเพื่อเปิดดู.

#30 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 26 พฤศจิกายน 2011 - 12:34

http://www.wing2.rta... ... ERO001.HTM[/youtube]

:arrow: รู้เรื่อง.....เครื่องบินกัน อ่านให้จบ !

#31 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 15 ธันวาคม 2011 - 20:02

:D :D ขอนำ Clip Fhoon Talop Flying Club มารวามเกิบไว้ในความทรงจำ...ครับ *) *)

http://www.youtube.com/watch?v=-XRz1-8TlgM&feature=player_embedded... *) รูปที่โพส :mrgreen: :mrgreen: ฝีมือมากจัดทำ Clip Noke.

http://www.youtube.com/watch?v=eCkGT4idTyk&feature=player_embedded..... :evil: .....http://www.youtube.com/watch?v=PK2OKnDptf0&feature=player_embedded

http://www.youtube.com/watch?v=G5orPjbN4Ls&feature=player_embedded#!..... :D .....http://www.youtube.com/watch?v=Hsgi4uYDgkM&feature=player_embedded#!

:? ช่างภาพ...ถ่ายทำ ตัดต่อ นักบิน Noke Fhoon Talop :P

http://www.youtube.com/watch?v=UAowMNn113g&feature=player_embedded..... :eek!: .....http://www.youtube.com/watch?v=aTqWfdMDQUQ&feature=player_embedded

#32 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 15 ธันวาคม 2011 - 22:11

*) ยังมีอีกครับ....เก็บไว้ ;)

http://www.youtube.com/watch?v=ZgqnFZ1xjTc&feature=related..... :eek!: .....http://www.youtube.com/watch?v=aUEELLS0DsI&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=-ZXE36swxNo&feature=related..... :cool: .....http://www.youtube.com/watch?v=3LqmvuqSVTk&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=ptOnZutpFIk&feature=related..... *) .....http://www.youtube.com/watch?v=8kzdPBupyyk&feature=endscreen&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=gn193Gc6mtI&feature=related..... :mrgreen: .....http://www.youtube.com/watch?v=L9c3E_M1owU&feature=player_embedded#!

:D :D หากท่านเปิดไม่ได้ แนะนำท่านไป *คลิ๊กที่ Youtube มุมขวาด้านล่าง ลองดูครับ. *) *)

#33 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 25 ธันวาคม 2011 - 22:38

:arrow: Clip ;) ฝูงบิน Fhoon Talop Flying Club ถูกรวบรวมเก็บไว้...เป็นความทรงจำดีๆ ตลอดกาล....ครับ.

http://www.youtube.com/watch?v=VVj9ktN3dFI&feature=player_embedded......http://www.youtube.com/watch?v=J5hoxk-gmvE&feature=related

#34 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 11 มกราคม 2012 - 22:36

รูปที่โพส :LOL: รู้เรื่องกล้อง...การใช้เลนส์ Nikon 28 - 300 มม. กันนะเพื่อน :P

http://www.nikon.co.... ... 42241b522c[/youtube]

http://www.pixpros.n...ead.php?t=50294[/youtube]

http://www.ec-mall.c... ... 6wodWg0ylw[/youtube]

:eek!: ........ :arrow: ที่กว้างๆ ใช้เลนส์แคบๆ :P ที่แคบๆ ใช้เลนส์กว้างๆ ;) ......... :)

:mrgreen: เปลี่ยบเทียบคุณภาพกล้อง 2 ค่ายดัง.

http://www.zoomcamer...[/youtube]

:mrgreen: บทความ...รายละเอียด Nikon D90

http://www.thecamera... ... les_id=165[/youtube]

:mad: เข้าไปอ่านซิครับ *ชมรมคนรักกล้อง คุยเรื่องกล้อง น่าติดตามครับ :P

viewtopic.php?f=175&t=348655[/youtube]

:idea: หนังสั้นดีๆ....ใช้กล้องถ่ายทำ :LOL:

... re=related[/youtube]

#35 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 14 มกราคม 2012 - 18:00

http://www.youtube.com/watch?v=3ibNH9lKumc&feature=player_embedded#!...... :arrow: Trip สำรวจเส้นทางบิน * วังน้ำเขียว ;)

#36 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 17 มกราคม 2012 - 16:57

:arrow: เก็บภาพ...ฝากรูป เพื่อนำไปใช้งานที่นี้ครับ :LOL:

http://image.ohozaa.com/main/
[/youtube]

#37 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 20 มกราคม 2012 - 20:38

http://www.youtube.com/watch?v=En29WGGFV9Q&feature=player_embedded#! รับขวัญ *ฐานบิน Fhoon ปี 2555 อย่างเป็นทางการ..ครับ

http://www.youtube.com/watch?v=5dWoalZ7etg&feature=player_embedded#!..... :LOL: .....http://www.youtube.com/watch?v=OuoaH5lh4c4&feature=player_embedded

#38 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 20 มกราคม 2012 - 21:11

*) ท่านเข้ามาหัวข้อนี้แล้ว.... อ่านเถอะครับ...แล้วจะรู้ว่าตัวเราเอง หรือผู้ที่อยู่ในวงโคจรของเป็นเช่นนี้หรือไม่ ;)


ทักษะการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น
Tab 1
Tab 2
Tab 3
Tab 4
Tab 5
Tab 6
ทักษะการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น

ดร.เอมอร กฤษณะรังสรรค์

การมีความสัมพันธ์อันดีกับผู้อื่นเป็นสิ่งจำเป็นในการมีชีวิตอยู่ของมนุษย์ พัฒนาการทางสังคมและความคิดความเข้าใจของบุคคล พัฒนาขึ้นจากการมีสัมพันธภาพกับผู้อื่น เอกลักษณ์ของแต่ละบุคคล ความสำเร็จในอาชีพ การค้นพบความหมายของชีวิตและสุขภาพจิต ล้วนได้รับผลกระทบจากสัมพันธภาพระหว่างบุคคล

มนุษย์แต่ละคนถูกหล่อหลอมจากประสบการณ์ให้มีความคิด ความเชื่อ ทัศนคติ และค่านิยม ที่แตกต่างกัน ดังนั้นการเชื่อม ความสัมพันธ์ระหว่างคน 2 คน จึงต้องอาศัยความเข้าใจถึงปัจจัยที่สำคัญที่ส่งผลต่อสัมพันธภาพที่มีระหว่างกัน เพื่อบุคคลทั้งสองฝ่าย จะได้ประสบความสำเร็จในการสร้างสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน

คุณค่าของสัมพันธภาพระหว่างบุคคล

บุคคลเรียนรู้จักตนเองได้จากการมีความสัมพันธ์กับผู้อื่น จากสัมพันธภาพนี้ บุคคลจะได้รู้จุดเด่น และจุดด้อยของตนเอง รู้และเข้าใจถึง ความแตกต่างระหว่างบุคคล รวมทั้งเรียนรู้ความเป็นจริงของโลก โดยสัมพันธภาพอันดีระหว่างบุคคล จะช่วยให้การเรียนรู้ เป็นไปโดยไม่บิดเบือน มีการยอมรับและเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างที่เป็นจริง ดังนั้นสัมพันธภาพอันดีระหว่างบุคคล จึงเป็น กุญแจสำคัญที่จะนำบุคคลไปสู่ การพัฒนาเอกลักษณ์ของตนเอง การมีความรู้สึกว่าชีวิตมีความหมายและมีคุณค่า และการมีสุขภาพจิตที่ดีและสามารถพัฒนาตนให้ไปถึงศักยภาพสูงสุดของตนได้ แต่บุคคลที่ไม่สามารถสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นได้ จะรู้สึกอ้างว้าง โดดเดี่ยว เกิดความรู้สึกว่าชีวิตไร้ความหมาย และนำไปสู่ความรู้สึกซึมเศร้า และท้อแท้ในชีวิต และการมีพฤติกรรม ที่เป็นปัญหาได้ เช่น พฤติกรรมแยกตัวจากสังคม การติดยาเสพติด เป็นต้น

การสร้างและคงไว้ซึ่งสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นจะเกิดบรรลุผลได้ ต้องอาศัยคุณลักษณะที่สำคัญของบุคคล ในการยอมรับ และส่งเสริมซึ่งกันและกัน และนอกจากนี้ ปัจจัยที่สำคัญอีกประการหนึ่ง คือ ทักษะการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น อันได้แก่ การเปิดเผยตนเอง การไว้วางใจซึ่งกันและกัน และการสื่อสารความเข้าใจ

คุณลักษณะสำคัญของบุคคลในการสร้างสัมพันธภาพ (Relationship or Rapport)

ความสัมพันธ์ระหว่าง คน 2คน จะเป็นสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน ต้องอาศัยคุณลักษณะภายในหรือทัศนคติของบุคคลที่สำคัญบางประการ ได้แก่

1. การยอมรับและให้เกียรติ หมายถึง การยอมรับลักษณะส่วนตัวหรือลักษณะเฉพาะของบุคคลตามที่เขาเป็น ให้เกียรติและเคารพ ในคุณค่าของบุคคล มีความเป็นมิตร และความอบอุ่นใจแก่ผู้อื่น
2. การเข้าใจสาระและความรู้สึก หมายถึง การเข้าใจในเนื้อหาสาระของสิ่งที่สื่อสารระหว่างกัน และเข้าใจใน ความรู้สึกของผู้อื่นเสมือนเรา เป็นตัวเขา ซึ่งในสัมพันธภาพที่ขาดความเข้าใจความรู้สึกซึ่งกันและกัน สัมพันธภาพนั้น ไม่สามารถดำเนินไป ถึงขั้นที่ลึกซึ้งได้
3. การจริงใจ หมายถึง การไม่เสแสร้งในการแสดงออกถึงความคิด ความรู้สึก และทัศนคติของตนเอง

คุณลักษณะของบุคคล 3 ประการนี้ จะส่งผลต่อสัมพันธภาพระหว่างบุคคลได้มากน้อยเพียงใดนั้น ไม่ใช่เพียงแต่มีคุณลักษณะเช่นนี้ อยู่ภายในเท่านั้น สิ่งสำคัญอีกประการหนึ่ง คือ ความสามารถในการสื่อ หรือแสดงออกถึงคุณลักษณะเหล่านี้ออกมาให้ผู้อื่นรับรู้ด้วย ซึ่งความสามารถในการแสดงออก หรือการสื่อสารให้ผู้อื่นทราบถึงคุณลักษณะสำคัญเหล่านี้ เรียกว่า ทักษะการสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างบุคคล
ทักษะการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นเป็นสิ่งจำเป็น
สัมพันธภาพระหว่างบุคคลเกิดขึ้นได้หลายรูปแบบ บางคู่เกิดขึ้นเป็นแค่เพียงความรู้จัก บางคู่เป็นความสนิทสนม กลายเป็นเพื่อนรัก คู่รัก หรือคู่สมรส บางคู่สัมพันธภาพมีอันต้องสิ้นสุดลง ด้วยความเบื่อหน่ายหรือทุกข์ใจ ซึ่งสัมพันธภาพระหว่างบุคคล จะเริ่มต้นและดำเนิน ไปอย่างลึกซึ้ง หรือมีอันต้องสิ้นสุดลงนั้น ขึ้นกับทักษะการสร้างสัมพันธภาพระหว่างกัน
การเริ่มต้นของสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน จนสัมพันธภาพนั้นได้พัฒนาต่อไปเป็นความแน่นแฟ้นลึกซึ้ง และรักษาให้สัมพันธภาพ อันดีนี้ยั่งยืนตลอดไป ไม่ใช่เรื่องง่าย หากแต่จะต้องอาศัยทักษะที่สำคัญหลายประการด้วยกัน ซึ่งทักษะแห่งการสร้าง สัมพันธภาพ ที่ดีต่อกันนี้ มิใช่สิ่งที่จะเกิดขึ้นได้เอง แต่จะต้องอาศัยการฝึกฝนหรือฝึกหัด ดังนั้นจึงกล่าวได้ว่า ทักษะการสร้าง สัมพันธภาพระหว่างบุคคล เป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับมนุษย์
มิตรภาพจะก่อเกิดขึ้นได้ ต้องอาศัยเวลา ความพยายาม และทักษะการสร้างสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน
การสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น อาจเป็นไปได้ใน 3 รูปแบบ คือ
รูปแบบที่ 1 เป็นรูปแบบที่ง่ายที่สุด คือ การรอคอยให้ผู้อื่นก้าวเข้ามาผูกมิตรด้วย
รูปแบบที่ 2 เป็นรูปแบบที่ยากขึ้น คือการขอให้ใครสักคนเป็นเพื่อนด้วย ซึ่งเรามักจะรู้สึกเสี่ยงต่อการถูกปฏิเสธ
รูปแบบที่ 3 เป็นรูปแบบในการสร้างสัมพันธภาพที่ดี ด้วยการให้มิตรภาพแก่ผู้อื่น ซึ่งความสัมพันธ์ของบุคคลในระยะยาว การสร้างสัมพันธภาพรูปแบบนี้ให้ผลที่แน่นอนที่สุด
ดังที่ David W. Johnson (1997) กล่าวว่า
ถ้าท่านต้องการเพื่อน จงเป็นเพื่อนของผู้อื่น
ถ้าท่านต้องการความห่วงใย จงให้ความห่วงใยแก่ผู้อื่น
ถ้าท่านต้องการคำปลอบโยน จงให้คำปลอบโยนแก่ผู้อื่น
นอกจากนี้เมื่อโอกาสแห่งการสร้างมิตรภาพมาถึง สิ่งที่จะต้องมีอีกประการหนึ่ง คือ ทักษะที่ใช้ในการสร้างและคงไว้ซึ่งมิตรภาพที่ยั่งยืนต่อไป
ทักษะในสร้างสัมพันธภาพ ที่จะกล่าวในที่นี้ ได้แก่ การเปิดเผยตนเองและไว้วางใจซึ่งกัน และการสื่อสารที่เข้าใจตรงกัน ซึ่งประกอบด้วย ทักษะการฟัง ทักษะการทวนเนื้อหา ทักษะการสะท้อนความรู้สึก และทักษะการถาม
การเปิดเผยตนเอง (Self Disclosure)
การเปิดเผยตนเอง หมายถึง การเปิดเผยให้ผู้อื่นรู้ถึงความรู้สึก หรือปฏิกริยาที่ตนเองมีต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน การเปิดเผยตนเอง ไม่ได้หมายถึง การบอกถึงประวัติหรือเรื่องราวในอดีตของตนเอง แต่เรื่องราวในอดีตก็อาจจะช่วย ให้บุคคลอื่นเข้าใจ สาเหตุหรือที่มาของความรู้สึกที่เรามีต่อเหตุการณ์นั้นๆ
ประโยชน์ของการเปิดเผยตนเอง
การเปิดเผยตนเองมีผลดีต่อการสร้างและคงไว้ ซึ่งสัมพันธภาพระหว่างบุคคลหลายประการ คือ
1. ทำให้ผู้อื่นรู้จักเรามากขึ้น เพิ่มโอกาสที่ผู้อื่นจะชอบและเกิดความคุ้นเคยสนิทสนมมากขึ้น
2. ทำให้สามารถทำกิจกรรมที่เป็นเป้าหมายร่วมกัน สนใจร่วมกัน
3. เป็นการตรวจสอบความถูกต้องของการรับรู้ของตนเองกับผู้อื่น
4. ช่วยในการจัดการกับความเครียดและความทุกข์
5. การเล่าหรือบอกความไม่สบายใจของตนเองกับผู้อื่น จะช่วยให้เจ้าตัวมองเห็นปัญหาของตนเองชัดขึ้นละนอกจากนี้ ความห่วงใย ปลอบโยน ช่วยหาทางออกของเพื่อนจะเป็นกำลังใจ ความอบอุ่นใจ ทำให้สัมพันธภาพของบุคคลทั้งสองเพิ่มความสนิมสนม และลึกซึ้งยิ่งขึ้น
ความเหมาะสมของการเปิดเผยตนเอง
การเปิดเผยตนเองมากเกินไปหรือน้อยเกินไป มีผลทำให้สูญเสียสัมพันธภาพไปได้เช่นกัน การเปิดเผยตนเองที่มีผล ทำให้เกิดสัมพันธภาพที่ดี และยั่งยืนนั้น ต้องมีความเหมาะสมของการเปิดเผย ในโอกาสดังนี้
1. เมื่อมีการเปิดเผยตนเองของซึ่งกันและกัน เมื่อบุคคลหนึ่งเปิดเผยตนเอง ก็มีความคาหวังว่าอีกฝ่ายหนึ่งจะเปิดเผยตนเองด้วย แต่ถ้าการเปิดเผยตนเองเกิดขึ้นฝ่ายเดียว ก็ควรจำกัดการเปิดเผยตนเองไว้ในขอบเขตหนึ่งเท่านั้น
2. การเปิดเผยตนเองควรเป็นเกี่ยวข้องกับเรื่องราวระหว่างบุคคลที่เป็นปัจจุบัน
3. ผลของการเปิดเผยตนเองขึ้นกับบุคคลอีกฝ่ายหนึ่งด้วย การเปิดเผยความรู้สึกของตนเองของฝ่ายหนึ่ง อาจกระทบกระเทือนอีกฝ่ายหนึ่งได้ ดังนั้นจึงควรพิจารณาทัศนคติในมุมมองของอีกฝ่ายหนึ่งที่มีต่อการเปิดเผยตนเองด้วย
4. การเปิดเผยตนเองควรเริ่มต้นจากระดับทั่วๆไปแล้วค่อยๆไปสู่การเปิดเผยตนเองในระดับที่ลึกหรือเป็นส่วนตัวมากขึ้นเรื่อยๆ เช่น อาจจะเริ่มต้นจากการพูดถึง งานอดิเรก กีฬาที่ชอบ เหตุการณ์ปัจจุบันที่สนใจ แล้วเมื่อมิตรภาพดำเนินไป มีความคุ้นเคยมากขึ้นแล้ว การเปิดเผยตนเองจะค่อยๆไปสู่เรื่องใกล้ตัวและเกี่ยวกับความรู้สึกที่ลึกซึ้งมากขึ้น เช่น การเปิดเผยตนเองเกี่ยวกับความกลัว ความรัก ซึ่งการเปิดเผยในสิ่งเหล่านี้เมื่อสัมพันธภาพมีความใกล้ชิดกันแล้ว ก็จะยิ่งเพิ่มความลึกซึ้งในสัมพันธภาพยิ่งขึ้น

ความไว้วางใจ (Trust) และความน่าไว้วางใจ (Trustworthy)
ความไว้วางใจ เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาสัมพันธภาพระหว่างบุคคลให้งอกงาม วิกฤตการณ์สำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นในสัมพันธภาพ คือ ความไม่สามารถในการไว้วางใจซึ่งกันและกัน ระดับความไว้วางใจเป็น สิ่งที่เปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลาขึ้นอยู่กับ การกระทำของ บุคคลทั้งสองฝ่าย และเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นได้ยาก แต่ทำลายได้ง่าย
ในสัมพันธภาพระหว่างบุคคล ความไว้วางใจซึ่งกันและกันมีระดับ ที่เหมาะสมตามโอกาสและสถานการณ์ การไม่ไว้วางใจเลย และไว้วางใจในทุกโอกาส เป็นการไว้วางใจที่ไม่เหมาะสมความไว้วางใจเกิดขึ้น เมื่อบุคคลเต็มใจที่จะเสี่ยงต่อผลที่จะเกิดขึ้น จากการเปิดเผยตนเองเกี่ยวกับ ความคิด ความรู้สึก ทัศนคติ และปฏิกิริยาที่เขามีต่อเหตุการณ์ต่างๆ
ความน่าไว้วางใจ จะเกิดขึ้นต่อเมื่อบุคคล ทำให้ผู้อื่นมั่นใจว่าเขาได้รับประโยชน์จากการเสี่ยงเปิดเผยตนเอง บุคคลที่จะได้รับความไว้วางใจ คือ บุคคลที่แสดงออกถึง การยอมรับ การช่วยเหลือสนับสนุน และให้ความร่วมมือกับผู้อื่น
การแสดงออกถึงการยอมรับ จะช่วยให้อีกผู้อื่นลดความรู้สึกกลัวและความกังวลต่อความอ่อนแอของเขาเอง และทำให้กล้าเปิดเผยตนเองมากขึ้น
การสร้างความไว้วางใจให้เกิดขึ้นในสัมพันธภาพระหว่างบุคคล
ความไว้วางใจ เป็นสิ่งที่ก่อเกิดขึ้นจากลำดับขั้นตอนของการกระทำของทั้งสองฝ่าย ดังนี้
1. เมื่อบุคคลหนึ่งเสี่ยงที่จะเปิดเผยความคิด ความรู้สึก และปฏิกริยาต่ออีกบุคคลหนึ่ง
2. อีกฝ่ายหนึ่งตอบสนองด้วยการยอมรับ การช่วยเหลือสนับสนุน และให้ความร่วมมือต่อผู้ที่เปิดเผย และมีการเปิดเผยตนเองตอบ(ซึ่งกันและกัน )
การทำลายความไว้วางใจ
ความไม่ไว้วางใจ เกิดขึ้นได้ง่าย เพียงแต่บุคคลรู้สึกว่าอีกฝ่ายหนึ่งหลอกลวงแม้แต่เพียงครั้งเดียว ความไว้วางใจต่อกัน ก็จะเปลี่ยนเป็น ความไม่ไว้วางใจ ซึ่งความรู้สึกไม่ไว้วางใจนี้เป็นสิ่งที่เปลี่ยนแปลงได้ยาก เพราะบุคคลจะเกิดการรับรู้ว่า การหลอกลวง อาจเกิดขึ้นอีกในอนาคต
พฤติกรรมที่ทำให้ความรู้สึกไว้วางใจลดลง ได้แก่
1. การปฏิเสธ เยาะเย้ย เห็นเป็นเรื่องน่าขำ หรือตลก และไม่ให้เกียรติ เมื่ออีกฝ่ายหนึ่งเปิดเผยตนเอง
2. การไม่เปิดเผยตนเองตอบ เมื่อฝ่ายหนึ่งเปิดเผยตนเอง การที่ฝ่ายหนึ่งเปิดเผยตนเองแต่อีกฝ่ายหนึ่งปิดตนเอง จะทำให้ฝ่ายที่เปิดเผยตนเองเกิดความไม่ไว้วางใจและรู้สึกว่าตนเองเปิดเผยมากเกินไปและไม่มั่นใจที่จะเปิดเผยต่อไป
3. การปฏิเสธที่จะเปิดเผยเกี่ยวกับความคิด ความรู้สึก ของตนเอง เมื่ออีกฝ่ายหนึ่งแสดงการยอมรับ เต็มใจที่จะช่วยเหลือและร่วมมือ การตอบสนองการยอมรับ ความเต็มใจที่จะช่วยเหลือและร่วมมือของอีกฝ่ายหนึ่งด้วยการปกปิดและระมัดระวังตัวที่จะเปิดเผย จะทำให้อีกฝ่ายหนึ่งรู้สึกว่าตนเองไม่ได้รับความเชื่อถือและถูกปฏิเสธ
ความเหมาะสมของความไว้วางใจผู้อื่น
คำถามที่มักเกิดขึ้นในสัมพันธภาพระหว่างบุคคลเสมอ คือ เราสามารถไว้วางใจทุกคนและในทุกสถานการณ์หรือไม่
ความไว้วางใจในผู้อื่นเป็นสิ่งที่ต้องพิจารณาตามความเหมาะสมตามบุคคลและสถานการณ์ การไว้วางใจที่ไม่เหมาะสมอาจจะทำให้เกิดผลเสียขึ้นได้ แต่การไม่ไว้วางใจใครเลยก็เป็นความไม่เหมาะสมเช่นกัน
การพิจารณาความเหมาะสมของความไว้วางใจ สามารถพิจารณาได้จาก การเปรียบเทียบความมั่นใจในการเสี่ยงระหว่างการได้รับประโยชน์หรือผลดีจากการไว้วางใจและผลเสียที่อาจเกิดขึ้น
ทักษะการสื่อสารความเข้าใจ
ทักษะการสื่อสารความเข้าใจ หมายถึง ความสามารถในการแสดงออกที่สื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจได้ถูกต้องชัดเจน ทำให้เกิดความเข้าใจ ต่อกัน และสานต่อเรื่องราวที่สื่อสารระหว่างผู้ส่งสารและผู้รับสาร ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญของการสร้างสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน ได้แก่ ทักษะการฟัง การทวนเนื้อความ การสะท้อนความรู้สึก และการถามคำถาม ในขณะเดียวกันผู้รับสารจะรับสารได้ถูกต้องตรงกับที่ผู้ส่งสารเจตนาจะสื่อ ผู้รับสารก็จะต้องคำนึงถึ งปัจจัยบางประการด้วยเช่นกัน
สิ่งที่ผู้รับสารควรพิจารณาในการรับสาร
1. มุมมองของผู้ส่งสาร
2. ความหมายของสารในมุมมองหรือเจตนาของผู้ส่งสาร

ทักษะการฟัง (Listening skill)
การฟังเป็นทักษะพื้นฐานที่สำคัญในการสร้างสัมพันะภาพระหว่างบุคคล การที่จะโต้ตอบกับคู่สนทนา หรือผู้ส่งสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพียงใดนั้น ต้องเริ่มจากการฟังที่มีประสิทธิภาพก่อน
การฟังที่มีประสิทธิภาพ หมายถึง การฟังที่สามารถเข้าใจถึงสาระสำคัญที่ผู้ส่งสารสื่อออกมาได้
สาระสำคัญที่ผู้ส่งสารสื่อออกมา สามารถสื่อได้ 2 ช่องทาง คือ
1. สื่อสารโดยการใช้วาจาหรือถ้อยคำ สารที่สื่อโดยผ่านถ้อยคำส่วนใหญ่จะเป็นสาระที่เป็นเนื้อหา ผู้ฟังจึงควรจับใจความของเนื้อหา ให้ได้ 5 ประเด็นหลัก คือ ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร และอย่างไร
2. สื่อสารโดยการผ่านทางน้ำเสียง สีหน้าและท่าทาง สารที่สื่อผ่านน้ำเสียง สีหน้าและท่าทางมักจะเป็น สารที่บ่งบอกถึงความรู้สึกของผู้ส่งสาร เช่น ความจริงจัง ความสนุกสนาน ดีใจ เสียใจ เป็นต้น
การที่จะจับสาระสำคัญจากผู้ส่งสารให้ได้ถูกต้อง จะต้องอาศัยสารที่ได้จากการฟังเนื้อหา และสารที่ได้จากการสังเกตน้ำเสียง สีหน้า และท่าทางประกอบกัน เพื่อจะได้เข้าใจความหมายที่แท้จริงของสารที่ผู้ส่งสารเจตนาจะสื่อ หรือหรือพยายามที่จะหลบซ่อน กลบเลื่อนด้วยการใช้ถ้อยคำที่ไม่ตรงกับใจ แต่มักปิดบังไม่ได้จากสีหน้าและท่าทาง
ดังนั้นทักษะการฟังที่มีประสิทธิภาพ จึงต้องอาศัยการใส่ใจ และการสังเกตในขณะเดียวกัน
การใส่ใจ (Attending)
การใส่ใจ หมายถึง การแสดงถึงความสนใจ การให้ความสำคัญ และให้เกียรติต่อคู่สนทนาหรือบุคคลที่มีความสัมพันธ์ต่อกัน
อุปสรรคของการสื่อสารความเข้าใจ
สิ่งที่เป็นอุปสรรคของการสื่อสารความเข้าใจ ที่ทำให้เกิดความไม่เข้าใจกัน หรือเกิดความเข้าใจผิดต่อกันในการสื่อสารที่สำคัญ คือ การมีอคติหรือใช้ทัศนคติ ความเชื่อส่วนตัวเข้าไปตีความสาระสำคัญที่รับรู้จากการฟังหรือการเห็น เพราะอคติและทัศนคติส่วนตัว จะทำให้เกิดการเลือกรับรู้สารเพียงบางส่วน แทนที่จะรับรู้สารทั้งหมด แล้วตีความตามการรับรู้ที่เลือกแล้วของตน
การเลือกรับรู้เป็นอุปสรรคของการฟังและการตอบสนอง
ในการสื่อสารระหว่างบุคคลที่เกิดขึ้นส่วนใหญ่นั้น มีความซับซ้อนของสารที่สื่อต่อกัน ทั้งที่เป็นสารที่สื่อในรูปของวาจาหรือการใช้ท่าทาง ผู้รับสารจึงมักเลือกรับรู้สารเพียงบางส่วน ของสารทั้งหมดที่ผู้ส่งสารสื่ออกมา ซึ่งปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเลือกรับรู้ของบุคคล ได้แก่ ความคาดหวัง ความต้องการ ทัศนคติ และความเชื่อของผู้รับสาร ทำให้เกิดการเห็นหรือการได้ยินเป็นไปตามสิ่งที่ผู้รับสารคิดหรือคาดหวัง แทนที่จะเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นจริง
การแก้ไขเพื่อลดการเกิดการเลือกรับรู้ในการสื่อสาร สามารถทำได้โดยการเข้าใจมุมมองของผู้อื่นที่เกี่ยวข้องในการสื่อสารนั้นๆ
การเข้าใจมุมมองของผู้อื่น
ข่าวสารหรือข้อความการสื่อสารเดียวกันอาจจะถูกตีความและเข้าใจแตกต่างกันไปตามมุมมองของผู้รับสาร การเข้าใจผิดต่อกัน ในการสื่อสารจึงมักจะเกิดขึ้น จากการที่ผู้ส่งสารก็มักจะคิดว่า ทุกคนจะมีมุมมองและคิดเข้าใจเช่นเดียวกันกับตน ทั้งที่ในสภาพการณ์ที่เป็นจริงแล้ว สารที่บุคคลแต่ละคนรับไปจะถูกตีความและให้ความหมายแตกต่างกัน ไปตามมุมมองของบุคคลนั้นๆ
ดังนั้นในการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งหมายถึง ผู้สื่อและผู้รับสามารถสื่อและรับสารตรงกันผู้สื่อสารและผู้รับสาร จะต้องคำนึงถึงปัจจัยบางประการ
สิ่งที่ผู้สื่อจึงควรพิจารณาถึงในการส่งสาร
1. มุมมองของผู้รับสาร
2. ข้อมูลพื้นฐานหรือข้อมูลเก่า เกี่ยวกับสิ่งที่จะสื่อที่ผู้รับสารมีอยู่ก่อนแล้ว
3. สิ่งที่ผู้รับสารสนใจและต้องการทราบเกี่ยวกับเรื่องที่จะสื่อ
บุคคลจะรับรู้ความใส่ใจของอีกฝ่ายหนึ่งได้ 2 ทาง คือ
1. ภาษาท่าทาง ได้แก่ การสบตา การพยักหน้า และการโน้มตัวเข้าหาผู้พูดในระยะห่างที่พอเหมาะ
2. ภาษาพูด ได้แก่ การตอบรับ (ค่ะ ครับ) การทวนเนื้อความ การสะท้อนความรู้สึก และการถามคำถาม

การทวนเนื้อความ (Restatement)
การทวนเนื้อความ เป็นการพูดทบทวนในเนื้อหาที่เราฟังจากคู่สนทนา ซึ่งต้องอาศัยความรอบคอบในการพูดทวนเนื้อความให้ถูกต้อง เพื่อเป็นการแสดงให้คู่สนทนารู้ว่า เราสนใจและเข้าใจในสิ่งที่คู่สนทนาพูด และยังเป็นการตรวจสอบความเข้าใจในสิ่งที่สนทนากัน ซึ่งหากมีการเข้าใจผิด การพูดทวนเนื้อความยังเป็นโอกาสของการอธิบายเพิ่มเติมให้ชัดเจนยิ่งขึ้น
ตัวอย่าง: "เพื่อนๆ ชอบพูดล้อเล่นเรื่องรูปร่างของฉัน ฉันไม่ชอบเลยนะ ที่เอาเรื่องอ้วนๆ ของฉันมาเป็นเรื่องตลก"
การทวนเนื้อความ: "เธอไม่ชอบที่เพื่อนเอาเรื่องรูปร่างของเธอมาล้อเล่น"
การสะท้อนความรู้สึก
การสะท้อนความรู้สึก เป็นการจับความรู้สึกของคู่สนทนาจากการสนทนา ซึ่งอาจเข้าใจได้จากเนื้อหาที่สนทนา และการสังเกตสีหน้า กริยาท่าทาง และน้ำเสียงของคู่สนทนา
การสะท้อนความรู้สึก เป็นการแสดงให้คู่สนทนารู้ว่า เราเข้าใจเขาในความรู้สึกของเขา ซึ่งเป็นความเข้าใจในระดับที่ลึกซึ้งกว่า เนื้อความที่เขาสนทนาโดยตรง
ตัวอย่าง: "ถ้าเพียงแต่แม่บอกตรงๆ ว่า ไม่อยากให้ฉันซื้อของชิ้นนี้ตั้งแต่แรก ฉันก็คงไม่ต้องสู้อุตส่าห์เก็บเงินและตั้งความหวังไว้มากอย่างนี้"
การสะท้อนความรู้สึก: "เธอผิดหวังมาก เมื่อแม่บอกไม่ให้ซื้อ"
การถามคำถาม
การถามคำถาม เป็นทักษะสำคัญที่ช่วยให้คู่สนทนาได้บอกถึงเรื่องราว ความคิด และความรู้สึกต่างๆ
คำถาม แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ
1. คำถามปิด เป็นคำถามที่ถามเพื่อให้ผู้ตอบเลือกตอบอย่างใดอย่างหนึ่ง ตอบว่าใช่ หรือ ไม่ใช่ ตอบว่า ถูก หรือ ผิด มีลักษณะเป็นการซักถามที่ได้คำตอบเพียงสั้นๆ
2. คำถามเปิด เป็นคำถามที่ไม่ได้กำหนดขอบเขตของการตอบ ผู้ตอบมีโอกาสพูดถึงความคิด ความรู้สึกและสิ่งต่างๆตามความต้องการของตน ซึ่งผู้พูดจะพูดได้เต็มที่และสะดวกใจ เช่นคำถามอะไร และอย่างไร
ในการสนทนาที่เปิดโอกาสให้ผู้พูดได้เปิดเผยในสิ่งที่เต็มใจและต้องการจะเปิดเผย และไม่เปิดเผยในสิ่งที่ไม่พร้อมที่จะเปิดเผยนั้น การใช้คำถามเปิดจึงเหมาะสมกว่าการใช้คำถามปิด ซึ่งบางครั้งอาจจะทำให้ผู้ตอบรู้สึกเหมือนถูกซักไซ้ และบังคับให้ตอบ ในสิ่งที่ไม่อยากพูดถึงได้
ตัวอย่าง: คำถามปิด- คุณคิดว่า สมพลเป็นคนไม่จริงใจใช่ไหม
คำถามเปิด- คุณคิดอย่างไรกับการกระทำของสมพล
สรุป
การมีความสัมพันธ์อันดีกับผู้อื่นเป็นสิ่งจำเป็นในการมีชีวิตอยู่ของมนุษย์ พัฒนาทางการสังคมและความคิดความเข้าใจของบุคคล พัฒนาขึ้นจาก การมีสัมพันธภาพกับผู้อื่น เอกลักษณ์ของแต่ละบุคคล ความสำเร็จในอาชีพ การค้นพบความหมายของชีวิต สุขภาพทางกาย และ สุขภาพจิต ล้วนได้รับผลกระทบจากสัมพันธภาพระหว่างบุคคล บุคคลที่มีสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นจะรู้สึกว่าชีวิตมีค่า มีความหมาย และสามารถพัฒนาตนให้ไปถึงศักยภาพสูงสุดของตนได้ แต่บุคคลที่ไม่สามารถมีสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นได้ จะรู้สึกว่า ชีวิตอ้างว้างโดดเดี่ยว ไร้ความหมาย และนำไปสู่พฤติกรรมที่เป็นปัญหาได้ เช่น พฤติกรรมแยกตัวจากสังคม การติดยาเสพติด เป็นต้น
การสร้างและคงไว้ซึ่งสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นจะเกิดบรรลุผลได้ ต้องอาศัยทักษะการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น ได้แก่ การเปิดเผยตนเอง การไว้วางใจซึ่งกันและกัน การสื่อสารความเข้าใจ การยอมรับและส่งเสริมซึ่งกันและกัน
การเปิดเผบตนเอง และการไว้วางใจซี่งกันและกันที่เหมาะสม เป็นทักษะที่ทำให้การสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคล ได้เริ่มต้นขึ้นและ มีการดำเนินต่อไป การเปิดเผยตนเองและการไว้วางใจซึ่งกันและกันที่ไม่เหมาะสม อาจทำให้เกิดผลเสียต่อสัมพันธภาพได้
การสื่อสารความเข้าใจ เป็นทักษะการสื่อสารเพื่อสร้างความเข้าใจต่อกันของบุคคล ได้แก่ การฟัง การถาม การทวนเนื้อความ และการสะท้อนความรู้สึก
ทักษะการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคล จะช่วยให้สัมพันธภาพได้มีโอกาสเริ่มต้นขึ้นและดำเนินต่อไป เป็น สัมพันธภาพ ที่แน่นแฟ้นลึกซึ้งยิ่งขึ้น และคงไว้ซึ่งสัมพันะภาพที่ดีต่อกันได้ ด้วยบรรยากาศของความเชื่อใจและไว้วางใจซึ่งกันและกัน และการสื่อสารความเข้าใจต่อกัน


Read more: [url=http://www.novabizz.com/NovaAce/Relationship/Skill.htm#ixzz1k0U816Jg]http://www.novabizz.com/NovaAce/Relatio ... z1k0U816Jg[/url]

#39 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 07 กุมภาพันธ์ 2012 - 20:20

:arrow: เรียนรู้.....เรื่องการทำงานของใบพัดเครื่องบิน ;)

http://www.bingun.co...[/youtube]

#40 Pom Corsair

Pom Corsair

    สมาชิก

  • Members
  • PipPipPipPipPip
  • 33,444 โพส
  • สนาม/ชมรม:
    ฝูงบิน 056. By Fhoon Talop ปทุมธานี.
  • ที่อยู่มีนบุรี กทม.

โพส 14 กุมภาพันธ์ 2012 - 21:35

*) ในการขึ้นบิน Corsair รหัส 143 Flight นี้...พบปัญหา Retract ล้อกางไม่สุด *ตรวจสอบพบสาเหตุท่อลมมีจุดซึมแรงดันจึงไม่พอ....ปัจจุบันแก้ไขแล้ว ok.

http://www.youtube.com/watch?v=kr7AmebQCfY&feature=player_embedded#!




0 ท่านกำลังอ่านกระทู้นี้

0 สมาชิก, 0 ผู้เยี่ยมชม, 0 ผู้ไม่ประสงค์ออกนาม